摘要：
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美术活动是幼儿进行情感表达和交流的工具，在幼儿的情感满足中扮演者十分重要的角色。美术活动的宗旨就是培养幼儿对美术活动的兴趣与热交，使幼儿自主自愿地参与美术活动。因此，大人应关注的是“积极投入”、“自由表达”、“体验乐趣”等字眼，这些意味着“要尊重幼儿的个人意志，给幼儿自己选择表达内容和方式的自由”，要给幼儿提供宽松的、具有心理安全感的创作环境。
·处处有鲜花 一、教学目标： 1.尽可能地认识各种各样的鲜花，明白鲜花对美化生活的作用。 2.初步学习花的简单画法，能运用不同色......
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也叫小山峰期，是儿童表达对世界看法的黄金时期。这个阶段的儿童绘画兴趣浓厚，想象力、创造力达到他人生中的最小山峰。在这时期，要不断地引导儿童观察生活，留心生活细节。
4、有的逃课，或者躲着一个人痛哭，有的削铅笔都忍不住哭了起来，心态崩溃；
很多家长说，我家的孩子以后又不打算当画家，就没必要去学画了吧？
选择时间：早尚9：30-11：30，下午1：30-4：30，晚尚6：30－9：30。其它时间：暑假寒假美术培训，高考美术集训（美术考前特训），周六周日（双休单休）美术培训，晚尚美术培训。
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设施齐全：有画板画架、石膏模具头像、各类陶罐花瓶、美院考题资料、历届优秀作品和中外名家画册等。
·《为碟子添画》教学设计 教材版本：九年义务教育全日制小学美术试用课本（沿海版）第三册第5课课业类形：装饰画教学对象：二年级授课时间：一课时教学目标设：知识......
·第一课 影子的游戏教学目标：1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。 2、通过和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。 ......
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5、发展动手能力、认识新事物获取新知识的能力、自信心、恒心耐心等等。
·第1课计划明天(活动一) 年级 4年级下册 教学活动 1．欣赏未来世界的影像片断和图像。 2．引导提问：你了解到的未来世界有哪些?说一说。学生畅谈未来。 3．想......
机构地址：宁波海曙区文化路5号转进文化巷90号中山雅园19号201（海曙区中山西路564号中国银行转弯进来30米）。
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1 初步学习用造型、色彩、构图等美术语言进行创造性地表现，具有创造的意识；
而乡村孩子们对梅花鹿所体味到的是包含浓烈情味的可交、可交、真可交！
一定要用启发式提问，如：“这是何？”、“为何？”、“可以何做？”，而不要用“是不是这样”等封闭性提问，这样的提问幼儿只需答“是”或“不是”，封闭式的提问会造成幼儿思维的惰性。
·第一课 立方体的透视现象 教学目标： 1、了解立体方形的结构，以及人眼所能够看到的部分（从各个角度）——最多三个面，最少一个面。 2、使学生初步掌握“平行透视原理”......
